网络新闻与(yǔ)传播学什(shén)么课(kè)程，网(wǎng)络(luò)新闻(wén)与传播(bō)学什么大专是(shì)网络新(xīn)闻与传播专业主要学习网络新媒体传播方(fāng)面(miàn)的知识，使学生具备网络信息(xī)检(jiǎn)索分析、网络新(xīn)闻编(biān)辑发布、网络宣传策划等方面的能(néng)力(lì)，核心课程包括数字资源检索与分析、网(wǎng)页设(shè)计(jì)与(yǔ)制(zhì)作、网络新闻采编(biān)、网络写作、网(wǎng)络宣传与(yǔ)策划、网(wǎng)络音视频(pín)处(chù)理、网(wǎng)络信息(xī)编辑等(děng)的。

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网(wǎng)络(luò)新闻与传播(bō)专业学(xué)什么

　　网(wǎng)络新闻与传(chuán)播学(xué)的学(xué)习(xí)内容：

　　网络新闻与传播(bō)专业学(xué)习的(de)主干(gàn)课程(chéng)有：文案(àn)写作、新闻采(cǎi)帆(fān)消举访写(xiě)作、网络视频编辑与制作、网络信息采集(jí)与编辑、摄影(yǐng)与摄像、网站(zhàn)建设(shè)与营(yíng)运、新(xīn)媒体（微信、微博(bó)）运营、网络传播理(lǐ)论与(yǔ)实务、网(wǎng)络营销。

　　网络新闻与传播专业培养(yǎng)目(mù)标(biāo)：

　　培(péi)养掌握(wò)新闻传播理论，精通(tōng)微信、微(wēi)博(bó)等各(gè)类新媒体平(píng)台桥隐，具(jù)备网络(luò)与新媒体传(chuán)播技能、有良好三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积(hǎo)的(de)文案撰写能(néng)力以及新媒(méi)体编辑、策划、运营能力，胜任中小(xiǎo)企业、网络(luò)媒体(tǐ)、新闻(wén)机构、互联网公司等(děng)单位(wèi)的网络编(biān)辑(jí)传(chuán)播(bō)工作岗位的高态(tài)碧素质技术技(jì)能型(xíng)人才。

　　网络新闻与传播(bō)专(zhuān)业是培养具有厚基(jī)础、宽口径(jìng)、高(gāo)素质、强能力特征的新传播专门(mén)人才的专业，使(shǐ)其具(jù)有从事新闻媒体(tǐ)、奥论宣传、出(chū)版发行(xíng)、文化(huà)管(guǎn)理和教育科研等部门(mén)工作的能力(lì)和素质。

　　就业方(fāng)向

　　网络新闻与传播专(zhuān)业的毕业生就(jiù)业岗位(wèi)主要是在(zài)新(xīn)闻传(chuán)播类企业(yè)从事网站文案策划员(yuán)、网络内容(róng)编辑员、媒体公关(guān)三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积、媒体(tǐ)文(wén)员、媒(méi)体(tǐ)助理等； 国家宣(xuān)传管理机构、企(qǐ)事业单位(wèi)：网站编(biān)辑助(zhù)理、网站(zhàn)记者助理(lǐ)、信息审核员(yuán)、信息录入(rù)员(yuán)等职位。

　　主要(yào)面向(xiàng)现代网络和传统的新闻传播行业，可在网站、媒体传播、广播电台、电(diàn)视台等(děng)相关单位工作(zuò)或在国家宣(xuān)传(chuán)管理机构(gòu)、企事业单位从事新(xīn)闻、宣传、网(wǎng)络(luò)媒体、文(wén)秘(mì)、新(xīn)媒(méi)体推广运(yùn)营、文(wén)案编排等(děng)相关工(gōng)作。

　　就业前景

　　网络新闻与传播专业是当下的新兴学(xué)科，它与信息(xī)科学一文(wén)一(yī)理(lǐ)，覆盖(gài)了(le)从(cóng)信息传播(bō)内容到信息(xī)传播技(jì)术的完(wán)整体系，构成了当今(jīn)信息社会的(de)主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播(bō)领域，形成了以传播理论为基础，以(yǐ)电子信息技术为传播平台(tái)，平面(miàn)媒体、广播影(yǐng)视媒体、网络(luò)媒体相互促进的(de)专业学科群。

　　如果有较强的新闻敏感性和新闻写(xiě)作能力，熟(shú)悉电视节目制(zhì)作流程和电视表现(xiàn)手法，思维(wéi)活跃，具有较强(qiáng)的文字功底，这类新闻学专(zhuān)业毕业(yè)的学生就业前景非(fēi)常广泛。

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